三五个造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。

2、就凭你们三五个人就想把这条大河治好!真是蚍蜉撼树。

3、那个锤头是他们部落送货用来压船的东西，重量就不用说了，三五个人才能试着抱起来。

4、这个时候一个黄毛小子带着三五个人出现在篮球场的另一边，这人正是上次在郎溪河边和古宇一起并肩作战的六人中的其中一个。

5、带人在官署门前指挥的城守大人也是失了方寸，本以为凭着城内常驻的数千兵马，遇到战事，不说攻城略地，顶上三五个月还是有盼头的。

6、但这些，却并不代表我们能够有三五个“可以托七尺之孤，可以寄百里之命”的古典意义上的朋友。

7、有三五个人去就可以了，不必这么兴师动众的。

8、换下工作服，放下公文包，换身最爱的衣服，化个喜欢的妆容，约上三五个好友，找个最爱的地方，开始我们的周末之旅吧！周末从这开始，愿我们开心愉悦！

9、在他刚参加的时候，在三五个人前他就张不开嘴，现在，即使在稠人广坐之中，也可以非常从容地讲话了。

10、居民刘大妈说，近段时间才发现这些人变着法子发野广告，把不干胶的一面朝上，在楼梯处隔三五个台阶放一张，稍不注意就踩到。

11、他总会在夜深人静时抽上一支烟，轻声说“总有一天，我会叫上三五个好友，再出门骑行一趟，一路上只为不死的欲望而风尘仆仆，我们的英雄梦想就是全部的行囊。”。

12、打扫教室卫生，何必劳师动众，派三五个人就可以打扫得干干净净。

13、这简单，本来也不需要太多人，三五个就好，掺在咱们队伍里可以压得住!

14、嗨，他们，能成什么事?三五个自发的村野匹夫，拿着镰刀斧头，无组织无纪律，我们一个班就能到服服帖帖。

15、此时，三五个丫环佣妇，上来收拾了桌面，款款而去。

16、可是那五门大炮，通体铁铸，极为笨重，得用车拉着才能移动，三五个人也抬不起来，这东西如何一个毁法?

17、师傅示范结束，志愿者们三五个人一组，捋胳膊挽袖子地开始干起来。

18、五一五一我爱你，就像老鼠爱大米，邀来朋友三五个，四处走走看风景，快乐悠悠畅意谈，情意满怀绕身边，祝劳动节幸福多多无烦恼，健康多多快乐伴。

19、一箱啤酒，几碟小菜，三五个人围在一起，却也是春蛙秋蝉、尺水丈波而已。

20、牛野现在扎的是货真价实的牛步，任凭鼻子都要被扯掉，三五个马夫也是拽它不动。

21、只见那场院边有三五个庄家坐着歇乏，内中一个年轻的转问他道“你是问道儿的吗?”。

22、歌照唱，戏照看，鱼照钓，舞照跳，书照读，文照写……三五个不受世界杯困扰的同好，照样小聚小酌，乐不可支。

23、夜的使者悄悄的降临人间，给大地照上了一层黑纱。马路上立刻亮起了一盏盏的路灯，像明月似的，照亮了大地。空气又热又闷，大树的枝叶一动也不动。我家的院子里，坐着三五个人在乘凉。

24、教惯了大批学生，面对三五个孩子，王又发有些不适应，“没有互动，没有竞争，上课时很冷清，体会不到群体性，这对学生也是一种损失”。

25、今天，趁着休息，早早地约上三五个同学与朋友，去大自然倾听春天的莺歌燕语，感受生命的活力和大自然的美。

26、流花湖畔，歌声嘹亮，一把电子琴一个麦，两个音箱，三五个人就是一个合唱团，若想再豪华一点，再加上一把电吉他即可。

27、可能看起来不过是每天扣去的三五个小时，但是三十年下来呢？

28、而那匹天马也尖溜溜一阵嘶鸣，在地上转了三五个圈才挺了过来。

29、你们三五个人想把这条大河治好，这简直是蚍蜉撼树。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。